张家港市教科研工作会议在暨阳湖实验学校举行

作者:教科组 来源:本站原创 发布时间:2019年06月14日 点击数:

     2019年3月8日下午,2018~2019学年第二学期张家港市教科研工作会议在暨阳湖实验学校召开。

    参加会议的有张家港市教育局教研室聂颖副主任、杨晓东老师、丁洋老师以及来自中小学(幼儿园)分管领导、教科室主任近260人。

      市教研室丁洋老师解读了张家港教育科研“十百千工程”。张家港教育科研“十百千工程”是指培育十个左右高端项目、各学校培养好一个主课题、每个备课组或教研组做好一个课题,目的是引导更多教师聚焦教学研究,提升我市教育名市建设的品质,响应市委提出的教育名市的目标。丁老师还从把握问题来源、寻找研究真问题、准确表述课题名称三个方面,结合具体的实例,深入浅出的对与会者做了微型课题选题的专题培训。

      市教研室杨晓东老师做了《加强过程管理 提升研究品质》的专题报告。明确课题级别、管理归属和中期汇报要求,中期报告要“梳理成果、明晰观点、突出亮点”,并通过中期汇报把课题做“实”、做“深”、做“强”,为课题的结题验收、鉴定做好前期准备;同时通过优秀课题网站的展示,明确了课题网页的建设要求和检查要求,希望各校通过专题网站加强课题的过程性管理,提升课题研究的品质。杨老师还回顾了上学期教育学会的主要工作,并对市教育学会2019年的重点工作进行了布置。

市教研室聂颖副主任全面回顾了上学期的教科条线主要工作,并就本学期的教科工作提出了建议和要求:一是要发挥教科研在全市教育改革发展中的引领作用,推进学校内涵发展、品牌创建;二是以“十百千工程”为抓手,提升学校、教师科研引领意识,提高教师课题研究的参与度,解决学科教学中的困惑,以科研提升教育教学质量;三是通过培训和自身学习,加强教科队伍的自身建设,提升科研的服务意识和服务能力。

 通过本次教科研工作会议,进一步明确了本学期教科研工作的目标及重点,也为全市教科研工作的有序开展、稳步提升奠定了基础。

 

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